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暑期將盡，忙碌了近兩個月的家長們紛紛開始清算暑期賬單，隨著消費水平的提升和教育觀念的升級，融合了教育和旅游的游學產品逐漸受到市場追捧。

習莉的兩個孩子分別為12歲和8歲，她給他們制定的暑假安排是7月上興趣班，8月出去玩，在此期間兩個孩子參加了為期一周的夏令營。對于在暑期游學上的花費是否合理，她的答案是肯定的：“整個暑假下來，每人大概花了七八千，平常周末和小長假的時候也經常帶他們出去玩，去的都是一些他們感興趣的地方，主要是讓他們增長見識，在玩的同時也學習到了很多知識，所以這些錢花得還是值得的?！?/p>

根據攜程近日發(fā)布的《2019暑期游學賬單》數(shù)據顯示，2019年暑期單次游學人均消費價格為8641元，同比2018年下降4.3%，家庭平均游學花費2.2萬元，同比2018年增長2.1%。

“目前我國整體的游學市場還處于初步發(fā)展階段，隨著家庭收入的增長、對于教育理念的轉變，家長們對旅游教育相結合的產品比較關注?！?月29日，易觀旅游行業(yè)分析師吉之瑩在接受21世紀經濟報道記者采訪時表示，加上游學產品主要針對的是學生群體，而我國的學生數(shù)量很多，家長在這方面的需求也很大，游學產業(yè)未來的潛力非常大。

游學賬單

根據上述報告數(shù)據，從游學的線路來看，全國15個主要出發(fā)城市中人氣最旺的是上海，人均消費最高的是廣州，人均消費分別為9830元和11963元。而上海也是國內游學目的地中人氣最旺的，人均價格為2891元，目的地人均價格最高的是烏魯木齊為7849元。海外目的地人氣最旺的是英國，人均價格為29793元，而人均價格為51476元的瑞典是海外游學價格最高的目的地。

值得注意的是，常規(guī)美國游學產品人氣下降，而日韓東南亞短線游學產品選擇占比則在上升。

對此，吉之瑩分析稱：“美國游學產品人氣的下降主要是受社會治安、簽證問題等因素的影響，其實不僅是游學產品，整體出境赴美旅游人數(shù)都有所下降。至于日韓東南亞游學產品比例的上升，主要是這些地區(qū)的性價比高，家長接受程度比較高。而且國內現(xiàn)在的旅游行業(yè)做得不錯，交通、住宿、服務價格等競爭優(yōu)勢凸顯，從各個方面考慮，游客也會比較愿意選擇國內的游學產品?！?/p>

此外，今年暑期攜程平臺共上線1400多條游學產品，其中價位在1000到10000元的游學產品占比最高，占比達到54%；其次為10000元到30000元的游學產品，占比25%；千元以下的輕游學產品數(shù)量有200多條，占比16%；30000元以上的游學占比在5%左右。

21世紀經濟報道記者在攜程游學平臺上查詢到，暑期熱榜中體驗自然風光和民族風俗的親子游最受歡迎，這些產品的旅行天數(shù)為一周左右，人均價格在2000元到10000元不等。

值得注意的是，有些產品的目的地和旅行時間相同，但價格相差了兩三倍。以西雙版納7日親子營為例，有3880元/人的產品，也有人均6500元/人和8975元/人的產品。這三個產品都是主打探秘熱帶雨林，差異主要體現(xiàn)在服務上。

多元化掘金

目前，國內的游學產業(yè)主要包括校外教育、教育旅游、戶外活動、親子體驗、研學修學旅行、社會實踐、營地教育等細分領域，主要是面對廣大學生群體提供有針對性的教育服務產品。

6月，途牛旅游網發(fā)布的《2019全球暑期游學分析報告》顯示，海外游學中插班、國際課堂、本土營地、名校探訪、文化體驗、慈善公益等特色主題受到歡迎。境內游學中，名校探訪、戶外挑戰(zhàn)、本土營地、博物館游覽、鄉(xiāng)村夏令營、人文行走、科學探索等主題最受歡迎。

今年4月，新東方教育科技集團國際游學推廣管理中心聯(lián)合上海艾瑞咨詢研究院發(fā)布的《2019泛游學與營地教育白皮書》指出，2018年中國泛游學與營地教育用戶規(guī)模約在3121萬人次水平，其中國內研學和營地教育的參加人次約3016次，國際游學的參加人次約105萬。

在產品逐漸多元化的同時，面向的受眾群體也在逐步向低齡化發(fā)展。

游學群體中年齡最小的游客為5歲，且低齡化趨勢愈加明顯。按照年級劃分，小學生占比為17%，初中生占比達32%，高中生占比達到21%，青少年依舊是游學市場的主力軍。

但中國泛游學與營地教育行業(yè)集中度極低，格局分散，頭部機構的市場占有率僅在1%-2%左右,所有市場參與主體預計幾干家，但其中營收規(guī)模在干萬級以下的中小型機構占了絕大多數(shù)。巨大的市場挖掘空間和資源整合度低的特點，決定了行業(yè)遠未進入一個充分競爭的格局，在未來10年里將長期處于市場參與主體共同摸索前行的一片藍海中。

“目前部分旅行社、教育機構推出的相關游學產品，雖然在宣傳上表明產品包含很多知識內容，但只游不學或學習內容不夠豐富的情況比較常見，處在一個游而不學、學而不實，水分較多的狀態(tài)。另外，同樣的旅游產品如果打上游學的標簽的話，整體的旅游價格就會提高很多，實際上并不屬于游學產品?！奔摫硎?。

針對家長們應該如何選擇合適的游學產品，吉之瑩給出的建議是：“首先要看產品中‘游’與‘學’的比例關系，其次要關注產品中的游學內容，包括行程、課程安排。最后如果是去國外的游學產品，應該要考慮境外安全因素，考慮游學機構是否規(guī)范?！?/p>

*本文來源：21世紀經濟報道，作者：陳紅霞、黃晨，原標題：《暑期游學美國下降日韓崛起，多元化游學待開發(fā)》