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3月27日-28日，第二屆營(yíng)地教育產(chǎn)業(yè)大會(huì)暨首屆研學(xué)實(shí)踐教育峰會(huì)在京召開。本屆大會(huì)由中國(guó)紅色文化研究會(huì)研學(xué)旅行工作委員會(huì)和營(yíng)地教育網(wǎng)主辦，中國(guó)扶貧基金會(huì)、中國(guó)林學(xué)會(huì)、中國(guó)紅色文化研究會(huì)、研學(xué)旅行(省/市)協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)議支持指導(dǎo)，研學(xué)旅行相關(guān)協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))支持協(xié)辦，中國(guó)綠色時(shí)報(bào)等眾多媒體支持。

此次大會(huì)秉承“砥礪•融合•賦能”的初衷和宗旨，希望通過行業(yè)互通有無(wú)，融合發(fā)展，以育人為初衷，以育人為目的，共擔(dān)教育責(zé)任，共擔(dān)培育 “德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的中國(guó)公民的責(zé)任，讓孩子身體身心健康成長(zhǎng)。這是疫情后研學(xué)營(yíng)地教育產(chǎn)業(yè)頗具規(guī)模和質(zhì)量的行業(yè)盛會(huì)。

出席本次大會(huì)的有第十二屆全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)檔案學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名的中共黨史及國(guó)史專家，中央檔案館原館長(zhǎng)、國(guó)家檔案局原局長(zhǎng)楊冬權(quán)先生，教育部中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、創(chuàng)新人才教育研究會(huì)顧問、編審郭永福先生，教育部全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營(yíng)）地評(píng)審委員會(huì)評(píng)委、研學(xué)旅行（省/市）協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)議專家委員會(huì)主任何志東先生，中國(guó)林學(xué)會(huì)會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)陳幸良先生，中國(guó)綠色時(shí)報(bào)社副社長(zhǎng)段華先生，中國(guó)扶貧基金會(huì)副秘書長(zhǎng)王軍先生，教育部教育發(fā)展中心研學(xué)實(shí)踐教育研究所特聘研究員、西安市教育學(xué)會(huì)青少年實(shí)踐教育專業(yè)委員會(huì)主任韓新老師、ICF國(guó)際營(yíng)地協(xié)會(huì)前主席 John Jorgenson，新東方國(guó)際游學(xué)與營(yíng)地教育推廣管理中心CEO、CCEA中營(yíng)聯(lián)營(yíng)地教育發(fā)展中心理事長(zhǎng)劉婷女士，中共中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部副主任、教授、博士生導(dǎo)師曹立女士，以及主辦方中國(guó)紅色文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、研學(xué)旅行工作委員會(huì)主任、原國(guó)家旅游局紅色協(xié)會(huì)辦公室副主任胡呈軍，營(yíng)地教育網(wǎng)創(chuàng)始人劉勝海先生分別致辭。

會(huì)議由中國(guó)紅色文化研究會(huì)研學(xué)旅行工作委員會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)楊秀珍和營(yíng)地教育網(wǎng)劉洋主持。

第十二屆全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)檔案學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名的中共黨史及國(guó)史專家，中央檔案館原館長(zhǎng)、國(guó)家檔案局原局長(zhǎng)楊冬權(quán)先生介紹，研學(xué)旅行是對(duì)傳統(tǒng)教育和社會(huì)教育的補(bǔ)充，是對(duì)書本教育和學(xué)校教育的豐富，其中航空研學(xué)可以幫助孩子放飛理想，科普研學(xué)可以能強(qiáng)孩子科學(xué)精神，勞動(dòng)教育讓勞動(dòng)又回教育體系，自然教育讓大自然為人們賦能，紅色研學(xué)為人們注入紅色基因，傳統(tǒng)文化給教育豐富資源。

第十二屆全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)檔案學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名的中共黨史及國(guó)史專家，中央檔案館原館長(zhǎng)、國(guó)家檔案局原局長(zhǎng) 楊冬權(quán)先生

中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、創(chuàng)新人才研究顧問和編審郭永福認(rèn)為，研學(xué)營(yíng)地教育需要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，引領(lǐng)孩子走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，深入基層，深入群眾，經(jīng)歷風(fēng)雨，堅(jiān)持學(xué)以致用。此外，營(yíng)地教育要高質(zhì)量發(fā)展，還要做好安全、評(píng)價(jià)、教材編寫、基地建設(shè)等工作。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、創(chuàng)新人才教育研究會(huì)顧問、編審 郭永福先生

中國(guó)林學(xué)會(huì)會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)陳幸良介紹，未來(lái)我們將推進(jìn)自然教育和營(yíng)地教育融合發(fā)展，建立多元化參與機(jī)制，組織自然教育課程開發(fā)，合作打造特色鮮明的研學(xué)基地，助力青少年身心良好健康發(fā)展。

中國(guó)林學(xué)會(huì)會(huì)副理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng) 陳幸良先生

主辦方中國(guó)紅色文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、研學(xué)旅行工作委員會(huì)主任、原國(guó)家旅游局紅色協(xié)會(huì)辦公室副主任胡呈軍先生首先致歡迎詞：國(guó)家號(hào)召在中小學(xué)開展研學(xué)旅行，行業(yè)滲透率日益提升，我們堅(jiān)信在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的共同努力下，行業(yè)前景會(huì)愈發(fā)良好。

中國(guó)紅色文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、研學(xué)旅行工作委員會(huì)主任、原國(guó)家旅游局紅色協(xié)會(huì)辦公室副主任 胡呈軍先生

主辦方營(yíng)地教育網(wǎng)創(chuàng)始人、教師人才網(wǎng)創(chuàng)始人、CCEA中營(yíng)聯(lián)理事劉勝海在開幕致辭中表示，營(yíng)地教育網(wǎng)歷經(jīng)5年發(fā)展，取得了行業(yè)認(rèn)可與支持，責(zé)任感和使命感也與日俱增。2020年疫情期間，通過線上“營(yíng)地教育大講堂”，“營(yíng)地教育課程賦能計(jì)劃”，利用抖音、快手、視頻號(hào)組織了50多場(chǎng)研學(xué)營(yíng)地教育的小常識(shí)、小知識(shí)，積極賦能，傳播研學(xué)營(yíng)地教育運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)，為行業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力，誓與行業(yè)共存共榮！

主辦方：營(yíng)地教育網(wǎng)創(chuàng)始人、教師人才網(wǎng)創(chuàng)始人 劉勝海先生

全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營(yíng)）地評(píng)審委員會(huì)評(píng)委、研學(xué)旅行（省/市）協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)議專家委員會(huì)主任何志東認(rèn)為，研學(xué)事件活動(dòng)需要跨界、跨省協(xié)作，多省市研學(xué)聯(lián)席會(huì)議應(yīng)運(yùn)而生，研學(xué)聯(lián)席會(huì)議將前瞻性思考，戰(zhàn)略性布局，努力實(shí)現(xiàn)求同存異，相扶共生。

全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營(yíng)）地評(píng)審委員會(huì)評(píng)委、研學(xué)旅行（省/市）協(xié)會(huì)聯(lián)席會(huì)議專家委員會(huì)主任 何志東先生

中國(guó)扶貧基金會(huì)副秘書長(zhǎng)王軍說到，我們推出了百美村宿項(xiàng)目，項(xiàng)目秉持策劃先行明確到位，市場(chǎng)化運(yùn)作增活力，公益助力大平臺(tái)，鄉(xiāng)村賦能促振興。目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了26個(gè)村宿項(xiàng)目。

中國(guó)扶貧基金會(huì)副秘書長(zhǎng) 王軍先生

中國(guó)綠色時(shí)報(bào)社副社長(zhǎng)段華介紹，自然教育是中國(guó)綠色時(shí)報(bào)社的重要內(nèi)容，營(yíng)地教育是自然教育的重要組成部分，也是中國(guó)綠色時(shí)報(bào)社的重點(diǎn)報(bào)道內(nèi)容。我們堅(jiān)信營(yíng)地教育是引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的有效手段。

中國(guó)綠色時(shí)報(bào)社副社長(zhǎng) 段華先生

ICF國(guó)際營(yíng)地協(xié)會(huì)前主席 John Jorgenson連線致辭，我們?cè)谝咔橹旅媾R挑戰(zhàn)，但是我們營(yíng)地行業(yè)業(yè)者堅(jiān)韌不拔，展現(xiàn)出了我們的初心和實(shí)力。營(yíng)地教育需要承載培養(yǎng)孩子各方面能力以及傳播價(jià)值觀的使命，我們希望營(yíng)地教育機(jī)構(gòu)超越金錢欲望，疫情之下互通有無(wú)，齊心協(xié)力陪伴更多的孩子健康成長(zhǎng)。

ICF國(guó)際營(yíng)地協(xié)會(huì)前主席 John Jorgenson（視頻連線）

CCEA中營(yíng)聯(lián)理事長(zhǎng)、新東方國(guó)際游學(xué)與營(yíng)地教育推廣中心CEO劉婷介紹，1861年世界上第一個(gè)營(yíng)地在美國(guó)出現(xiàn)。目前世界上營(yíng)地?cái)?shù)量最多的國(guó)家是俄羅斯，共有5萬(wàn)個(gè)營(yíng)地；世界上最大的營(yíng)地是俄羅斯阿泰克營(yíng)地，可同時(shí)服務(wù)6000人，全年運(yùn)營(yíng)；營(yíng)地和教育部門最緊密的國(guó)家是澳大利亞，在校學(xué)生每年至少參加營(yíng)地7天；在英國(guó)，戶外教育為學(xué)校教育必修部分，適齡兒童每月必須前往戶外營(yíng)地中心完成相應(yīng)課時(shí)；由于國(guó)內(nèi)政策加持，適齡孩子眾多，行業(yè)迎來(lái)爆發(fā)，中國(guó)成營(yíng)地教育行業(yè)成長(zhǎng)性最好的國(guó)家，未來(lái)5到10年中國(guó)泛游學(xué)和營(yíng)地教育行業(yè)將進(jìn)入初步成熟期。

新東方國(guó)際游學(xué)與營(yíng)地教育推廣管理中心CEO、CCEA中營(yíng)聯(lián)營(yíng)地教育發(fā)展中心理事長(zhǎng) 劉婷女士

教育部教育發(fā)展中心研學(xué)實(shí)踐教育研究所特聘研究員、西安市教育學(xué)會(huì)青少年實(shí)踐教育專業(yè)委員會(huì)主任韓新老師主題分享，孩子們可以在研學(xué)中走向自然，走向社會(huì)，走向未來(lái)。營(yíng)地是孩子玩耍撒野和同吃同住的歡樂谷，是研學(xué)旅行和活動(dòng)模塊巧妙融合的樂高，是多種知識(shí)融合和產(chǎn)生創(chuàng)造力的地方。

教育部教育發(fā)展中心研學(xué)實(shí)踐教育研究所特聘研究員、西安市教育學(xué)會(huì)青少年實(shí)踐教育專業(yè)委員會(huì)主任 韓新老師

中共中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部副主任、教授、博士生導(dǎo)師曹立女士做了主題演講，研學(xué)旅行是探究式學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合，校外教育活動(dòng)是學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育相銜接的實(shí)踐性學(xué)習(xí)形式。通過教、學(xué)、做三合一的理念、方法和模式，根據(jù)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)施不同階段的研學(xué)課程，培養(yǎng)孩子科學(xué)思維方式和學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)孩子良好品格和健全人格，實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)。

中共中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)部副主任、教授、博士生導(dǎo)師 曹立女士

會(huì)議除主論壇（開幕式），還設(shè)有航空、科技、自然教育、勞動(dòng)教育、紅色研學(xué)、傳統(tǒng)文化六大主題分論壇，以及《名人坊》、2020泛營(yíng)地教育年度總評(píng)榜頒獎(jiǎng)盛典、答謝晚宴和晚會(huì)等環(huán)節(jié)。

研學(xué)營(yíng)地教育近幾年鼓勵(lì)政策很多，越來(lái)越多的從業(yè)機(jī)構(gòu)加入，雖然2020年的疫情，給這個(gè)行業(yè)幾乎按了暫停鍵，活著才有希望，堅(jiān)持才能重生，絕大部分研學(xué)營(yíng)地機(jī)構(gòu)通過各種方式進(jìn)行自救和轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)方式，甚至有的營(yíng)地機(jī)構(gòu)在疫情期間修煉內(nèi)功，不斷更新迭代課程內(nèi)容，為疫情后的復(fù)蘇做好了充分準(zhǔn)備！

本屆大會(huì)期間，智慧研學(xué)等二十多家參展以及路演機(jī)構(gòu)，智慧研學(xué)賦能未來(lái)，當(dāng)前研學(xué)實(shí)踐和營(yíng)地教育產(chǎn)業(yè)面對(duì)啞鈴型結(jié)構(gòu)分化，資源向產(chǎn)業(yè)的供需方集中，對(duì)于產(chǎn)業(yè)中間環(huán)節(jié)的服務(wù)機(jī)構(gòu)需要從縱橫兩個(gè)方面尋找突破和發(fā)展，一方面尋找剛性需求的價(jià)值點(diǎn)，向縱深打造核心產(chǎn)品，另一方面資源整合，開展產(chǎn)業(yè)橫向融合，探索創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)服務(wù)模式，為孩子的素質(zhì)教育需求提供保障。