執(zhí)惠旗下培訓(xùn)品牌文旅研習(xí)舍聯(lián)手袁家村胡想大學(xué)
推出文旅鄉(xiāng)創(chuàng)實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新課程
01|來(lái)袁家村到底要學(xué)什么
02|來(lái)袁家村到底要怎么學(xué)
執(zhí)惠文旅研習(xí)舍團(tuán)隊(duì)同大家一樣
帶著諸多疑問(wèn)深入袁家村
經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研，中期專家訪談、實(shí)地考察
與深諳斯坦福設(shè)計(jì)思維和商業(yè)創(chuàng)新海歸團(tuán)隊(duì)-袁家村胡想大學(xué)
多次閉門磋商，不斷升級(jí)優(yōu)化課程
課程深入剖析袁家村成功的魂與形
以培養(yǎng)“五有十能”的胡想力為目標(biāo)
以實(shí)地為課堂、實(shí)戰(zhàn)為課本
以袁家村的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)
嫁接設(shè)計(jì)思維、體驗(yàn)教育、服務(wù)設(shè)計(jì)等國(guó)際前沿理念
融合中國(guó)鄉(xiāng)村振興、文旅發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求
設(shè)計(jì)出了一套沉浸式體驗(yàn)課程
03|我們的解決方案是什么
三天三夜胡想力之旅
讓你成為一個(gè)文旅胡想大師！
胡想力測(cè)試
+
探秘袁家村
+
1天體驗(yàn)12年
+
項(xiàng)目共創(chuàng)營(yíng)
+
復(fù)盤升華
胡想力測(cè)試
——
“五有十能”到底如何影響了文旅項(xiàng)目中你的個(gè)人表現(xiàn)力和團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)力，通過(guò)一個(gè)測(cè)試，找到自己和團(tuán)隊(duì)在文旅創(chuàng)新中的困惑、問(wèn)題和短板，并且為接下來(lái)的兩天找到升級(jí)目標(biāo)和方向。
探秘袁家村
——
你想要了解的，不僅在課堂里，更在袁家村的一磚一瓦、一物一人之中。我們將“集體經(jīng)濟(jì)與商業(yè)模式設(shè)計(jì)”、“一二三產(chǎn)融合與產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)”、“鄉(xiāng)土設(shè)計(jì)與場(chǎng)景營(yíng)造”、“孵化與賦能”、“組織與管理”等文旅操盤手關(guān)注的關(guān)鍵主題，設(shè)計(jì)到袁家村的探秘之旅中?；诓煌闹黝}，團(tuán)隊(duì)以分組形式，通過(guò)任務(wù)卡引導(dǎo)參觀探秘景點(diǎn)、店鋪和產(chǎn)品，深度訪談袁家村管理層骨干和村民商戶代表。再通過(guò)小組間的內(nèi)容分享和整合，針對(duì)某一主題勾勒鮮活的內(nèi)容。最后通過(guò)袁家村村內(nèi)導(dǎo)師及行業(yè)專家的深度延展，解答疑惑，升華理解。通過(guò)袁家村探秘，讓你感知鮮活的袁家村，點(diǎn)線面多維度、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)理論三層級(jí)，與你的期待形成深度共鳴。
可以在以下核心主題中選擇：
1. 集體經(jīng)濟(jì)與商業(yè)模式設(shè)計(jì)： 袁家村的集體經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、股份設(shè)計(jì)思路與盈利模式設(shè)計(jì)思路；
2. 一二三產(chǎn)融合與產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)：袁家村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)思路、如何進(jìn)行產(chǎn)業(yè)起步和產(chǎn)業(yè)延展；
3. 鄉(xiāng)土設(shè)計(jì)與場(chǎng)景營(yíng)造： 袁家村的規(guī)劃設(shè)計(jì)思路，如何融入鄉(xiāng)土元素營(yíng)銷關(guān)中民俗場(chǎng)景、如何從景、物、人等多角度實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景營(yíng)造；
4. 孵化與賦能： 袁家村的另類招商思路，如何吸引、培養(yǎng)、管理、留住優(yōu)秀商戶和人才
5. 組織與管理：袁家村的組織治理結(jié)構(gòu)、組織治理方法和管理偏方兒
……
一天體驗(yàn)12年
——
要了解袁家村12年的心路之旅和創(chuàng)新之途，最佳的方法就是把你放在同樣的場(chǎng)景中，體驗(yàn)這過(guò)程中凝聚、決策、迭代、落地過(guò)程中的諸多跌宕起伏。引入商業(yè)模擬游戲（Business Simulation Game）設(shè)計(jì)方法，我們將袁家村的12年設(shè)計(jì)成了一場(chǎng)大型模擬游戲。團(tuán)隊(duì)分組，扮演其中的不同角色（如政府、村委會(huì)成員、商戶、村民、投資人等），在過(guò)程中體驗(yàn)鄉(xiāng)村振興及文旅產(chǎn)業(yè)多維生態(tài)中不同利益相關(guān)方的立場(chǎng)和訴求，并且在資源稀缺、時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨的情況下，根據(jù)模擬游戲提供的線索、條件、資源、場(chǎng)景，做出決策，最后比拼每組的袁家村建設(shè)結(jié)果。并在最后的復(fù)盤中，從切身的體驗(yàn)和反思出發(fā)，對(duì)照袁家村12年的發(fā)展歷程，為自己的項(xiàng)目獲得反思和收獲。用1天時(shí)間，通過(guò)再造一個(gè)袁家村，切身體驗(yàn)和總結(jié)“袁家村模式”的精要。
項(xiàng)目共創(chuàng)營(yíng)
——
基于斯坦福設(shè)計(jì)思維共創(chuàng)理論，由胡想大學(xué)研發(fā)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部或跨界人士，在袁家村學(xué)習(xí)的啟發(fā)下，為自己的項(xiàng)目高效共創(chuàng)解決方案。 在共創(chuàng)導(dǎo)師的引導(dǎo)下，全程全員參與，通過(guò)共創(chuàng)流程，平等協(xié)同共創(chuàng)解決方案。團(tuán)隊(duì)不僅可以通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，打開(kāi)項(xiàng)目思路，而且可以get一項(xiàng)共創(chuàng)技能，在今后的團(tuán)隊(duì)工作中，反復(fù)使用，共同為挑戰(zhàn)尋求出路，迅速統(tǒng)籌方向，最大程度調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)積極性。
1. 共情調(diào)研：全方位系統(tǒng)性地進(jìn)行項(xiàng)目信息整合（因時(shí)間及地點(diǎn)所限，共情調(diào)研不能全面實(shí)施，僅對(duì)方法進(jìn)行分享）；
2. 共識(shí)問(wèn)題：通過(guò)整合團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，在諸多的問(wèn)題中，定義關(guān)鍵性問(wèn)題；
3. 共創(chuàng)點(diǎn)子：通過(guò)氣氛熱烈、心態(tài)敞開(kāi)的頭腦風(fēng)暴，融合跨界力量，共創(chuàng)解決方案；
4. 共測(cè)方案：確定方案的關(guān)鍵要點(diǎn)，通過(guò)迅速簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行測(cè)試，從其他組獲得反饋，并進(jìn)行及時(shí)調(diào)整；
5. 共啟行動(dòng)： 梳理參與方資源，形成共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，制定落地方案。
復(fù)盤升華
——
經(jīng)過(guò)以上四個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)團(tuán)隊(duì)所經(jīng)歷的兩天進(jìn)行復(fù)盤，重新審視胡想力的“五有十能”，在導(dǎo)師的協(xié)助下，為團(tuán)隊(duì)和自己下一步的行動(dòng)，制定行動(dòng)方案。
5大資深導(dǎo)師全方位立體授課
宰建偉
袁家村教師，國(guó)家鄉(xiāng)村旅游人才培訓(xùn)基地產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、中國(guó)慈善聯(lián)合會(huì)“鄉(xiāng)村振興領(lǐng)頭雁計(jì)劃”公益培訓(xùn)項(xiàng)目特聘講師、甘肅省政府旅游智庫(kù)專家、山東省鄉(xiāng)村振興研究院戰(zhàn)略顧問(wèn)、山東社會(huì)組織幫扶青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)顧問(wèn)、清大文產(chǎn)專家委員會(huì)專家、中國(guó)鄉(xiāng)建院鄉(xiāng)村復(fù)興講壇特聘講師、中國(guó)鄉(xiāng)村振興袁家村課題組負(fù)責(zé)人。長(zhǎng)期致力于鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村建設(shè)和三農(nóng)問(wèn)題的考察和研究。
劉照慧
畢業(yè)于外交學(xué)院，碩士研究生，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生導(dǎo)師。曾先后任職人民日?qǐng)?bào)，北京市政府新聞辦公室，深交所上市公司華誼嘉信集團(tuán)董事長(zhǎng)助理、戰(zhàn)略總監(jiān)。兼任百度百家、搜狐、今日頭條、環(huán)球旅訊、艾瑞咨詢、鈦媒體、億歐網(wǎng)、民航資源網(wǎng)、邁點(diǎn)網(wǎng)等數(shù)十家行業(yè)媒體專欄作者、艾瑞商學(xué)院講師，對(duì)國(guó)內(nèi)外OTA及文旅大消費(fèi)有深入研究，發(fā)表上百篇有廣泛影響力的行業(yè)研究文章，閱讀量達(dá)千萬(wàn)次。所創(chuàng)立執(zhí)惠媒體平臺(tái)獲得旅游衛(wèi)視、左馭、源和資本，春曉資本數(shù)千萬(wàn)元融資。
車明陽(yáng)
胡想大學(xué)創(chuàng)辦人，陜西袁家村教育科技有限公司總經(jīng)理，耕心鄉(xiāng)村眾創(chuàng)創(chuàng)始人兼CEO。致力于通過(guò)催化城鄉(xiāng)雙創(chuàng)為鄉(xiāng)村振興及生活方式產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新提供人才和創(chuàng)新解決方案。率先提出“鄉(xiāng)村眾創(chuàng)”理念，并且通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，融合國(guó)際先進(jìn)創(chuàng)新理論、商業(yè)創(chuàng)新方法，基于中國(guó)鄉(xiāng)村及產(chǎn)業(yè)升級(jí)實(shí)際，探索出一套適用于鄉(xiāng)村振興及生活方式產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的方法和工具，通過(guò)袁家村胡想大學(xué)進(jìn)行實(shí)踐和不斷升級(jí)。
曾就職于全球頂尖管理咨詢公司，是中國(guó)首個(gè)三農(nóng)問(wèn)題的社會(huì)創(chuàng)新基金戰(zhàn)略規(guī)劃項(xiàng)目的核心成員；以最高榮譽(yù)畢業(yè)于香港大學(xué)，大學(xué)期間曾代表中國(guó)在全球商業(yè)大賽中奪冠；獲得斯坦福大學(xué)創(chuàng)新大師班全額獎(jiǎng)學(xué)金，受邀斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)習(xí)。在設(shè)計(jì)思維、商業(yè)創(chuàng)新、社會(huì)企業(yè)等維度進(jìn)行諸多的研究倡導(dǎo)，曾為香港政府、香港大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、福特等機(jī)構(gòu)提供設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新的培訓(xùn)與咨詢；21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)專欄作家，著書《蜜蜂式創(chuàng)新》，小提琴手，花藝師。
王創(chuàng)戰(zhàn)
咸陽(yáng)市人大代表、袁家村村委會(huì)主任、袁家村80后返鄉(xiāng)青年代表人物。主要負(fù)責(zé)袁家村關(guān)中印象體驗(yàn)地運(yùn)營(yíng)管理、政商接待推介及村干部團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與管理，對(duì)袁家村的發(fā)展思路和建設(shè)過(guò)程有全面的認(rèn)識(shí)和理解。在他的帶領(lǐng)下，袁家村年輕的村干部群體以精誠(chéng)服務(wù)的工作態(tài)度獲得了全村群眾的高度認(rèn)可。在他的號(hào)召下，發(fā)起組建了袁家村大本營(yíng)提升工作小組，正在推進(jìn)袁家村大本營(yíng)品牌、業(yè)態(tài)及人才全面升級(jí)工作。
郭奔
袁家村村委會(huì)副主任，袁家村返鄉(xiāng)青年，百村聯(lián)盟籌委會(huì)秘書長(zhǎng)，胡想精神聯(lián)合倡導(dǎo)人，深度參與多個(gè)文旅項(xiàng)目的落地操盤。先后創(chuàng)立敦煌文創(chuàng)、泉格格旅行、杰克麗塔冰淇淋、木蘭服飾等品牌，返鄉(xiāng)后深度參于到袁家村創(chuàng)新工作之中，負(fù)責(zé)百村聯(lián)盟，胡想大學(xué)平臺(tái)搭建與資源整合工作。
培訓(xùn)對(duì)象
文旅/鄉(xiāng)村振興/特色小鎮(zhèn)等領(lǐng)域決策人、高管及運(yùn)營(yíng)等
農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)鏈決策人、高管及運(yùn)營(yíng)等
地產(chǎn)項(xiàng)目操盤手，如農(nóng)旅小鎮(zhèn)、田園綜合體、旅游地產(chǎn)、休閑農(nóng)莊等
農(nóng)旅項(xiàng)目投資開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目定位、規(guī)劃、投資、開(kāi)發(fā)、招商、運(yùn)營(yíng)等領(lǐng)域人士
各地市、縣（區(qū)）相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人等
村黨支部書記、村長(zhǎng)等村組干部等
文旅文創(chuàng)企業(yè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)負(fù)責(zé)人等
其他致力于解決三農(nóng)問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的人士等
